Как здорово, что скоро - Новый год!

Уважаемые и любимые ребята , мамы и папы, бабушки и дедушки!

Поздравляем Вас с самым весёлым, самым загадочным и самым волшебным праздником! 
©http://pozdravlandia.ru/pozdravleniya_newyear_14.html

Совсем недолго ждать осталось праздника,

И Дед Мороз с подарками в пути.

Мечты у нас, конечно, очень разные,

Но пожелать мы каждому хотим:

Пусть радостью и светом жизнь наполнится,

Пускай успехи новые придут,

И пусть мечты заветные исполнятся

В 2015-м году!

Когда зайдёте в гости к нам,

Вы попадёте в хвойный лес!

Здесь Ёлки разные стоят-

Творение взрослых и ребят!!! 

Семьи наших воспитанников приняли активное участие в выставках рисунков "Зимушка - Зима" и творческих работ "Наша ёлочка-краса", и изготовлении игрушек для украшения группы к Новогоднему празднику.

Благодарим всех родителей за отзывчивость, креативность, и создание в нашей группе новогодней атмосферы!

Где-то бродит сказка посреди берез, по лесу гуляет Дедушка Мороз.

Снег кружится белый, белый

И деревьям, и домам

Серебристые узоры

Дарит зимушка-зима.

Мы готовимся встречать

Самый яркий праздник наш.

В группе ёлку нарядили,

Песни, танцы есть для Вас!

Дети нашей группы с нетерпением ждут весёлого, доброго и сказочного праздника. Мы изготовили ёлочные игрушки и снежинки для украшения группы, Учились вырезать одинаковые части из бумаги, сложенной гармошкой, ассиметричные -  из бумаги сложенной вдвое.

 Побеседовали с детьми на тему «Откуда ёлка к нам пришла». Рассказали о возникновении праздника «Новогодней ёлки». Формировать умение составлять небольшие рассказы творческого характера на предложенную тему. Развивали умение поддерживать беседу.

Дело мастера боится

 В ГОРОДЕ МАСТЕРОВ живут мастера своего дела, люди разных профессий. Каждый человек мечтает обрести в жизни любимое дело, доставляющее радость ему самому и приносящее пользу людям.Что же такое профессия?  Профессия – это труд, которому человек посвящает свою жизнь. Профессий много!

Мы учили детей понимать значимость профессий, воспитывать уважение к результатам труда, обогащали активный словарь детей.

Поиграйте с детьми

Игра «Отгадай профессию».

Взрослый называет, что этот человек делает, а ребёнок скажет название профессии:

• учит детей — … (учитель),

• лечит людей…(врач),

• охраняет лес… (лесник),

• продаёт товары…(продавец).

 А теперь наоборот:

• портной что делает?… (шьёт одежду),

• плотник…(плотничает, пилит, строгает),

• строитель… (строит),

• стекольщик…(вставляет стёкла),

• нефтяник… (добывает нефть).

Поздравляем!

Юные исследователи

В рамках подготовки к выступлению на конкурсе "Педагог года" в нашей группе проводила занятие Сабирова Ирина Павловна. Тема занятия "Воздух вокруг нас". Дети пытались поймать и почувствовать воздух, рисовали при помощи воздуха, познакомились с профессией стеклодув, определяли откуда берутся мыльные пузыри,  и работали в "творческой мастерской" с воздушными шарами. На личной странице Ирины Павловны "Юные исследователи" можно увидеть результаты их творений. 

Улыбайтесь каждый раз - для здоровья это класс!

На этой неделе мы расширили представления детей о здоровье и важных компонентах здорового образа жизни (правильное питание, движение, сон) и факторах, разрушающих здоровье, воспитание стремления вести здоровый образ жизни. Учили детей к внимательному отношению к собственному здоровью, учитывать особенности своего организма и здоровья (аллергия, плохое зрение и слух т.п.).

Провели дидактические игры «Чудесный мешочек» (развитие сенсорного опыта), «Далеко-близко, высоко-низко» (профилактика нарушения зрения, развитие глазомера), «Подбери пару» (соотнесение предметов на картинках с действиями, закрепление навыков самообслуживания)

С дежурными по столовой закрепили алгоритм сервировки стола, и побеседовали с ребятами на тему "Зачем нужно красиво сервировать стол". Проводили ситуативные разговоры о зависимости здоровья человека от правильного питания.

Ребята совместно с родителями нарисовали рисунки на тему "Мы со спортом дружим!". Мы с интересом узнали о видах спорта, которые нравятся ребятам. Провели словесную игру "Спортсмены-какие они?" Дети называли их сильными, выносливыми, отважными, красивыми и т.д.

 

 

Познакомились с понятиями "температура", "термометр", "выше нуля", "ниже нуля".

Тренировались в порядковом и количественном счёте. Особенно ребятам нравится выполнять задания со счётными палочками.

Уважаемые родители!

                Из всех знаний и умений важным и необходимым для жизни является умение ясно, понятно и красиво говорить на родном языке.

Приглашаем Вас на родительское собрание - практикум

на тему «Развитие образной речи старших дошкольников».

 Вы познакомитесь с игровыми приёмами развития фантазии и словесного творчества, способствующими совершенствованию связной речи ваших детей.

Также мы обсудим подготовку к проведению замечательного, волшебного праздника – Новый год.

Встреча состоится 19 ноября (среда) в 17:30

 в гр. «Дошколята».

Ждём Вас!

Итоги по теме "ТРАНСПОРТ"

На этой неделе мы с детьми закрепили знания о понятии «транспорт». Познакомились с классификацией транспорта: наземный, воздушный, водный. Закрепили знания правил дорожного движения, правил поведения в транспорте. Учили детей безопасному поведению на улицах.

Учились составлять описательный рассказ по алгоритму "Транспорт". Ребята так увлеклись данным заданием, что продолжили составлять рассказы и в самостоятельной деятельности.

Раскраснелась детвора -
Накатала три шара!
Друг на друга их сложили,
И ведро нагромоздили.

Три шара, ведро, морковка
И для глаз - два уголька;
Палки-руки вставим ловко:
Лепим мы снеговика.